Licenciada en Recursos Humanos por la UBA, Coach certificada por AECOP y especialista en formación, coaching y desarrollo organizacional.
Cuenta con posgrados en Educación y Formación de Formadores (UBA) y ha estudiado Ciencias de la Educación en la UNQ.
Desde 1997 se desempeña como consultora, docente y facilitadora en universidades y organizaciones, tanto en Argentina como en España.
Más de 19 años de experiencia en el abordaje de violencias en contextos domésticos, laborales e institucionales.
Acompaña a organizaciones del sector público, privado y de la sociedad civil en la implementación de políticas de prevención y atención, incluyendo herramientas, formaciones y protocolos en el marco del Convenio 190 de la OIT.
Doctor en Economía Financiera por la Universidad del CEMA y Master of Science en Financial Economics por la Universidad de Exeter. Actualmente es profesor de Valuación en la Maestría en Finanzas de UCEMA. Su formación incluye estudios en economía y finanzas en NYU, Harvard, London Business School y universidades de Argentina.
Directora de la Escuela de Negocios de IDEA. Especialista en Educación Ejecutiva y Desarrollo Organizacional. Enfocada en Recursos Humanos, Talento y Aprendizaje en el mundo del trabajo. 25 años de experiencia en planificación estratégica, gestión y evaluación de proyectos de formación y desarrollo para empresas del sector privado y público de la Argentina y la región.
A partir del análisis histórico comparado de dos momentos hegemónicos de la historia mundial el expositor hará conjeturas sobre algunas continuidades y rupturas del futuro en marcha.
Modern liberalism has been under attack since its dawn in the 18th century. Early and late the attack has come from tyrants wishing to keep people subordinated—to keep them as children. After a true liberalism’s brief fashion ability early 19th century, however, the attacks started coming also from New Liberals, espousing a new statism. From socialists the promise was equality of income at the finish line, from the social democrats equality of opportunity at the starting line. Yet neither is achievable in practice and in substantial magnitude.
Nos alegra compartir que Mariana Conte Grand ha sido designada como Académica Titular de la Academia Nacional de Ciencias Económicas.
¡Muchas felicitaciones por este logro!
El 15 de abril último se publicó en esta misma sección una columna de mi autoría, titulada “Educación para Recuperar la Esperanza de un Futuro Mejor,” en la cual proponía cinco leyes para que el gobierno pudiera tomar la iniciativa frente a la crisis educativa que había heredado. Hoy, la primera de ellas es una realidad: la educación ha sido declarada actividad esencial. El presidente Javier Milei firmó el Decreto de Necesidad y Urgencia 340/2025, que incluye a la educación de niveles inicial, primario, secundario y especial como servicio esencial.
Desde el Centro de Emprendedores e Innovación UCEMA, te invitamos a una charla imperdible con Nicolás Berman, partner de Kaszek, el fondo de venture capital más influyente de América Latina.
En este encuentro conocerás: